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Propuesta de un programa de intervención logopédica con musicoterapia para estimular el lenguaje en niños (3-6a) con autismo
(Salut-UVic, 2020-06)
El autismo es un tipo de trastorno dentro de los Trastornos del Espectro Autista (TEA). Es un trastorno
mental que se caracteriza por una deficiencia de sus capacidades cognitivas y sociales. Este trastorno se
manifiesta ...
Conocer la opinión de logopedas sobre la eficacia del método Makaton en la rehabilitación en niños de 0 a 15 años con Síndrome de Down
(Salut-UVic, 2020-06)
El síndrome de Down es el síndrome genético más común en el mundo. Se produce durante la
gestación, cuando hay una copia del cromosoma 21 y se identifica por la presencia de un grado variable
de discapacidad cognitiva y ...
Coneixement dels pediatres d’atenció primària sobre la relació dels hàbits lesius de succió no nutritiva i maloclusió dental a la infància
(Salut-UVic, 2020-06)
Els hàbits de succió no nutritiva constitueixen una activitat no fisiològica durant els primers mesos de
vida de l’infant. En funció del tipus d'hàbit, la seva durada, la intensitat i la freqüència es podrà
considerar ...
Eficacia de las praxias orofaciales no verbales en la reeducación logopédica en niños franceses de entre 5 años y 7 años y 11 meses con trastorno de articulación
(Salut-UVic, 2020-06)
El trastorno de articulación se define como la dificultad en pronunciar uno o varios fonemas sin que exista una alteración orgánica, neurológica o audiogénica asociada. Una de las estrategias de reeducación que suelen ...
Valoració de la utilització logopèdica del mètode d’exploració clínica volum viscositat
(Salut-UVic, 2020-06)
La deglució és un procés neuromuscular complex de l’acte d’empassar sòlids, líquids i
saliva. Hi participen diferents estructures com el sistema nerviós i diversos músculs i
estructures òssies.
La disfàgia orofaríngia ...
Eficacia del teatro como estrategia complementaria al tratamiento logopédico con el adolescente que tartamudea
(Salut-UVic, 2020-06)
Introducción: La disfemia es un trastorno del ritmo del habla. Representa un trastorno de
comunicación y puede perturbar la vida de una persona. Se produce en situaciones en las que existe
la intención de comunicarse e ...
El coneixement i ús del consentiment informat per part dels logopedes de les Illes Balears
(Salut-UVic, 2021-06)
En logopèdia existeix poca literatura sobre l’obtenció del consentiment informat (CI). Els i les logopedes intervenen en totes les etades de la vida i, cada vegada més, apliquen tècniques i tractaments que podrien ser ...
Eficacia de la teleintervención logopédica centrada en la comunicación y el lenguaje de niños de 0 a 6 años según la percepción de logopedas: estudio del entorno, las características de la intervención y la familia como coterapeuta
(Salut-UVic, 2021-06)
El propósito de este estudio ha sido evaluar y describir la percepción de los logopedas sobre la eficacia de la tele-intervención logopédica centrada en usuarios de 0 a 6 años de edad con dificultades en la comunicación y ...
Rehabilitación logopédica de la disfagia mediante técnicas compensatorias y rehabilitadoras en una paciente con enfermedad cerebrovascular en fase crónica
(Salut-UVic, 2021-06)
En la actualidad, no hay un gran conocimiento sobre las intervenciones que se pueden
implementar en casos de disfagia en pacientes neurológicos.
En el presente Trabajo Final de Grado, pretendemos conocer el efecto de la ...
Las estrategias de los adultos entre 25 y 30 años para compensar sus déficits disléxicos en la vida diaria.
(Salut-UVic, 2019-05)
La dislexia representa un trastorno significativo en la adquisición del lenguaje escrito. Es una
discapacidad durable que no está presente solamente en la niñez, sino también en la adultez. Aunque
las dificultades ...