Exploració Logopèdia per data de publicació
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Les seqüeles de la disàrtria flàccida en la vida diària després de patir un ictus: opinió des del punt de vista personal i familiar
(Salut-UVic, 2019-05)L'ictus o dany cerebral adquirit és una afectació del reg sanguini de les arteries del cervell que apareix de manera sobtada. Aquesta malaltia provoca afectacions a nivell motor, alteracions de la marxa afectant les ... -
Comparación de la opinión sobre el grado de logopedia entre estudiantes de España y Portugal, durante el curso 2018-2019 mediante la elaboración de un cuestionario
(Salut-UVic, 2019-05)Introducción: La logopedia es una disciplina que estudia la prevención, la investigación, la evaluación diagnóstica, la detección y el tratamiento de los trastornos presentes en la voz, el habla y en el lenguaje oral y ... -
La logopèdia i la societat: comparació del nivell de coneixements sobre la logopèdia de les persones amb estudis universitaris sanitaris i no sanitaris
(Salut-UVic, 2019-05)La logopèdia és la ciència de la salut que s’encarrega d’estudiar, prevenir, avaluar, diagnosticar i rehabilitar els trastorns que comprenen el procés de la comunicació humana. El paper del logopeda intervé en un gran ... -
Valoración de la terapia más eficaz para mantener las capacidades comunicativas y lingüísticas de las personas que tienen una demencia tipo Alzheimer en fase leve, leve-moderada o moderada: revisión bibliográfica
(Salut-UVic, 2019-05)Introducción: La demencia tipo Alzheimer es una enfermedad neurodegenerativa que genera un deterioro progresivo de las funciones cognitivas y, por consecuencia, de las habilidades comunicativas y lingüísticas. En las ... -
Efectivitat de les intervencions logopèdiques en àmbit natural per nens entre 2 i 14 anys amb trastorn de l’espectre autista (TEA)
(Salut-UVic, 2019-05)El trastorn de l'espectre autista (TEA) és cada vegada més diagnosticat. Afecta principalment l'àrea de la comunicació tant verbal com no verbal. Existeixen 5 formes d'autisme i aquest treball es centra en els trastorns ... -
Efectividad de los ejercicios oromotores no verbales para la rehabilitación de las dislalias funcionales
(Salut-UVic, 2019-05)Dentro de los diferentes trastornos que afectan al habla, se encuentra un tipo concreto denominado dislalia funcional, la cual se define como una dificultad articulatoria en uno o más sonidos de una determinada lengua ... -
Abordatge de la intervenció logopèdica a infants en edat escolar amb trastorn específic del llenguatge en un context bilingüe: revisió bibliogràfica
(Salut-UVic, 2019-05)El trastorn específic del llenguatge (TELL) es caracteritza per presentar limitacions significatives en les habilitats lingüístiques, podent ser tant en la comprensió com en la producció, la qual cosa pot comportar dificultats ... -
L’efectivitat de la tècnica de retroalimentació auditiva retardada com a mètode d’intervenció en adults amb disfèmia: revisió bibliogràfica
(Salut-UVic, 2019-05)La disfèmia o la tartamudesa és un trastorn caracteritzat per disfluències de la parla i de la comunicació, que comporta una sèrie de bloquejos, repeticions o prolongacions de sons, síl·labes o paraules (monosíl·labes), ... -
Las estrategias de los adultos entre 25 y 30 años para compensar sus déficits disléxicos en la vida diaria.
(Salut-UVic, 2019-05)La dislexia representa un trastorno significativo en la adquisición del lenguaje escrito. Es una discapacidad durable que no está presente solamente en la niñez, sino también en la adultez. Aunque las dificultades ... -
L’efectivitat de l’equinoteràpia en l’estimulació de les habilitats pragmàtiques de nens amb TEA
(Salut-UVic, 2019-05)Introducció. La inclusió d’animals en activitats terapèutiques, coneguda com a Teràpia assistida amb animals (TAA) ha estat suggerida com una intervenció per al Trastorn de l’Espectre Autista (TEA), concretament destaca ... -
Eficàcia d’un tractament per millorar la intel·ligibilitat de la parla en persones amb síndrome de Down entre 8 i 20 anys
(Salut-UVic, 2020-06)Introducció: La Síndrome de Down és una alteració genètica que es produeix per la presència d’un cromosoma extra o una part d’aquest al cromosoma 21, durant la gestació. Aquesta síndrome és la causa genètica més comuna ... -
Elaboración de un cuestionario a los logopedas expertos en el programa Lidcombe en el tratamiento de la disfemia precoz
(Salut-UVic, 2020-06)La tartamudez es un trastorno de la fluidez del habla. Los primeros síntomas se observan generalmente en los primeros años de vida, poco después del inicio del desarrollo del lenguaje. Los estudios clínicos han demostrado ... -
El impacto de una exposición masiva y temprana de las pantallas sobre el desarrollo lingüístico en niños de 0 a 12 años
(Salut-UVic, 2020-06)Introducción: hoy un 75% de los niños menores de 4 años tienen como hábito mirar la televisión. Son también usuarios de ordenador, smartphone, tableta táctil, videojuegos etc. Todas estas pantallas electrónicas están muy ... -
Revisión sistemática: la efectividad de los PECS (Picture Exchange Communication System) sobre la comunicación de niños entre 0 y 12 años con TEA
(Salut-UVic, 2020-06)El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es una alteración del neurodesarrollo congenital del comportamiento con manifestación precoz (antes de los 3 años) y presente a lo largo de la vida. Comporta alteraciones cualitativas ... -
La intervenció logopèdica en infants amb deficiència auditiva a les escoles de la Catalunya Central
(Salut-UVic, 2020-06)Els infants amb deficiència auditiva presenten dificultats, en menor o major grau, en el llenguatge i la comunicació en funció del dèficit, del tipus i grau de pèrdua auditiva, de la relació amb l’entorn, de les ... -
Eficacia del método de la caña en la rehabilitación vocal de pacientes adultos con disfonía: revisión bibliográfica
(Salut-UVic, 2020-06)Introducción: La voz es un instrumento de comunicación y expresión. Cualquier deterioro en su calidad tendrá consecuencias en la vida social y profesional del paciente, constituyendo así un verdadero hándicap en la vida ... -
La intervenció del mètode TEACCH en infants amb trastorn de l’espectre autista (TEA) en centres d’educació especial
(Salut-UVic, 2020-06)El projecte es basa en la realització d’un qüestionari a dues logopedes, una del CEE del Bages i l’altre a una logopeda del CEE de l’Anoia. Aquestes utilitzen el mètode TEACCH i la logopeda del CEE compta amb aula TEACCH, ... -
Efectividad de las terapias vocales directas sobre la disfonía músculo-tensional primaria en adultos: revisión bibliográfica
(Salut-UVic, 2020-06)Introducción: La disfonía músculo-tensional primaria se define como la ausencia de lesión orgánica en las cuerdas vocales, asociada con movimientos musculares excesivos, atípicos o anormales durante la fonación, sin causa ... -
Rehabilitación del olfato en pacientes con laringectomía total a través de la técnica del bostezo educado
(Salut-UVic, 2020-06)Introducción: En los pacientes con laringectomía total hay modificaciones anatomo-fisiológicas del tracto aerodigestivo superior. Estos cambios son los responsables, en numerosos casos, de trastornos del olfato. Pueden ... -
La efectividad del sistema PECS en la estimulación de las habilidades comunicativas en niños de menos de 6 años con un Trastorno del Espectro Autista
(Salut-UVic, 2020-06)El trastorno del espectro autista (TEA) es un trastorno del neurodesarrollo crónico caracterizado por una alteración de la comunicación social. Con los pacientes que presentan este trastorno, el trabajo logopédico consiste ...