Exploració per autor "Torralba Roselló, Mireia"
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Efectividad de la intervención logopédica temprana con el Programa Lidcombe en niños con disfemia en edades preescolares: revisión sistemática
Veau, Lucile (Salut-UVic, 2020-06)La disfemia es un trastorno del lenguaje que afecta la fluencia de las producciones orales. Para evitar su cronificación o su desarrollo, existe el Programa Lidcombe que se administra de manera temprana. Este Programa ... -
Efectividad de la musicoterapia sobre las habilidades comunicativas en niños de 5 a 12 años con trastorno del espectro autista
Monzérian, Léa (Salut-UVic, 2020-06)Introducción: El trastorno del espectro autista (TEA) es un trastorno del desarrollo neurológico que comienza en la infancia y perdura toda la vida. Se manifiesta con una gran variedad de síntomas tales como una alteración a ... -
Efectivitat de les intervencions logopèdiques en àmbit natural per nens entre 2 i 14 anys amb trastorn de l’espectre autista (TEA)
Lacotte, Céline (Salut-UVic, 2019-05)El trastorn de l'espectre autista (TEA) és cada vegada més diagnosticat. Afecta principalment l'àrea de la comunicació tant verbal com no verbal. Existeixen 5 formes d'autisme i aquest treball es centra en els trastorns ... -
Eficacia del teatro como estrategia complementaria al tratamiento logopédico con el adolescente que tartamudea
Louchon, Camille (Salut-UVic, 2020-06)Introducción: La disfemia es un trastorno del ritmo del habla. Representa un trastorno de comunicación y puede perturbar la vida de una persona. Se produce en situaciones en las que existe la intención de comunicarse e ... -
Elaboración de un cuestionario a los logopedas expertos en el programa Lidcombe en el tratamiento de la disfemia precoz
Monch, Chloé (Salut-UVic, 2020-06)La tartamudez es un trastorno de la fluidez del habla. Los primeros síntomas se observan generalmente en los primeros años de vida, poco después del inicio del desarrollo del lenguaje. Los estudios clínicos han demostrado ... -
Estimulación sensorial táctil para permitir una succión nutritiva eficaz y sana en los neonatos pretérmino: una revisión bibliográfica
Quéral, Mélissa (Salut-UVic, 2020-06)Introducción: El término prematuridad se utiliza cuando un recién nacido nace antes de la semana 37 de gestación. La coordinación respiración- succión junto con la deglución se establece alrededor de la semana 35 de embarazo. ... -
L’efectivitat de l’equinoteràpia en l’estimulació de les habilitats pragmàtiques de nens amb TEA
Díaz Hermoso, Ània (Salut-UVic, 2019-05)Introducció. La inclusió d’animals en activitats terapèutiques, coneguda com a Teràpia assistida amb animals (TAA) ha estat suggerida com una intervenció per al Trastorn de l’Espectre Autista (TEA), concretament destaca ... -
Propuesta de un programa de intervención logopédica con musicoterapia para estimular el lenguaje en niños (3-6a) con autismo
Lamontagne, Sandra (Salut-UVic, 2020-06)El autismo es un tipo de trastorno dentro de los Trastornos del Espectro Autista (TEA). Es un trastorno mental que se caracteriza por una deficiencia de sus capacidades cognitivas y sociales. Este trastorno se manifiesta ... -
Valoración de la terapia más eficaz para mantener las capacidades comunicativas y lingüísticas de las personas que tienen una demencia tipo Alzheimer en fase leve, leve-moderada o moderada: revisión bibliográfica
Ariza, Anaïs (Salut-UVic, 2019-05)Introducción: La demencia tipo Alzheimer es una enfermedad neurodegenerativa que genera un deterioro progresivo de las funciones cognitivas y, por consecuencia, de las habilidades comunicativas y lingüísticas. En las ...