La tècnica dels mandales a una aula de P-5

Abstract

El present estudi té per finalitat realitzar una reflexió sobre els efectes de l'aplicació de la tècnica dels mandales a Educació Infantil, en concret, a una aula deP-5.En aquest sentit,es va realitzar una recerca en la qual van ser analitzats els següents objectius específics: la capacitat de concentració, la intensitat del to de veu, el grau de tranquil·litat i calma i,el nivell d’atenció dels infants davant les consignes del docent. Es va utilitzar una metodologia mixta, és a dir, qualitativa i quantitativa, mitjançant l’observació directa. Un cop es va realitzar l’anàlisi s’observa que hi ha una millora en els resultats dels ítems estudiats durant l’aplicació de la tècnica. També es verifica que després de la seva aplicació, aquests resultats continuen sent millors que els anteriors a l’aplicació de la prova, tot i que disminueixen respecte al moment concret de la seva utilització.