En l'autisme, és més efectiu complementar el tractament amb musicoteràpia?

Abstract

L’autisme és un trastorn que es diagnostica en la infància i que la seva incidència ha augmentat molt en els últims anys. aquest fet ha aconseguit que se’n coneguin millor les característiques i que se’n millori l’abordatge. El tractament va enfocat a la millora de la qualitat de vida. La musicoteràpia pot ser un dels tractaments complementaris que ajudi a la millora dels símptomes.

L’objectiu general d'aquest treball de recerca és estudiar l'efectivitat de la musicoteràpia com a teràpia complementària al tractament habitual de l'autisme en nens d'entre 6-16 anys al Bages. I també, de manera més específica, determinar si, per una banda, l'efectivitat depèn de l'edat, també, investigar si el grau d'autisme influencia i per últim comparar l'efectivitat del tractament entre els dos generes. Es tracta d’un estudi aplicat, on hi haurà un grup control i un grup intervenció formats de manera aleatòria. En el grup intervenció es realitzaran 6 sessions de musicoteràpia en grups reduïts i en el grup control només es mantindrà el tractament habitual. La població d’estudi seran infants d’entre 6 i 16 anys del Bages que hagin sigut diagnosticats amb autisme i que estiguin en tractament al CSMIJ. Es faran enquestes pre i postintervenció i els resultats seran analitzats amb el programa estadístic PSPP per conèixer les diferències entre els grups estudiats.

Un cop realitzat aquest estudi es podrà veure i evidenciar l’eficàcia de la musicoteràpia en infants amb autisme i, per tant, es podrà donar a conèixer un altre mètode per abordar aquest trastorn.