Experiències dels professionals d'infermeria que atenen infants amb trastorns de l'espectre autista, als centres d'atenció primària de la comarca del Bages

Abstract

Introducció: Els trastorns d'espectre autista (TEA) són una discapacitat del desenvolupament que és manifesta en els tres primers anys de vida. Provocant dificultats en la interacció social i en la comunicació. Segons l'Hospital de Sant Joan de Déu de Barcelona, la incidència és d'uns 60 casos per cada 10.000 nens. Aquest fet provoca que els professionals d'infermeria tinguin més complicacions a l'hora de realitzar un seguiment dels infants diagnosticats amb TEA. Objectiu: Analitzar i interpretar les vivències i percepcions dels infermers i infermeres de pediatria amb pacients diagnosticats amb algun Trastorn de l'Espectre Autistes en l'àmbit del Centre d'Atenció Primeria (CAP) de la comarca del Bages, durant el curs 2021 i 2022. Metodologia: Estudi en base a una metodologia qualitativa, amb un enfocament teòric fenomenològic de caràcter descriptiu. Els participants de referència són les infermeres i els infermers que exerceixin als CAPs de la comarca del Bages i que donin consulta a infants diagnosticats amb algun TEA. El mostreig serà de tipus no probabilístic i de conveniència. La recollida de dades serà mitjançant una triangulació de tècniques: les entrevistes semiestructurada, el grup focal i el diari de camp. Conclusions: Amb aquest estudi hem pogut analitzar de forma holística les experiències i vivències del professional d’infermeria i la seva importància alhora de realitzar un seguiment a un infant amb TEA.