Cerca
Ara es mostren els elements 21-29 de 29
Percepcions de les mestres sobre el seu rol en el treball per projectes a l'educació infantil
(Socials-UVic, 2021-05)
La investigació que es presenta a continuació, sorgeix de l’interès i de la necessitat de
saber quin és el punt de vista dels docents sobre el Treball per Projectes i quin és el seu
rol. Hi ha nombrosos estudis i articles ...
El treball emocional d'una aula de caminants d'una escola bressol de Manresa
(Socials-UVic, 2021-06)
Segons Bisquerra i Pérez (2012), l’educació emocional és un procés educatiu continu per potenciar el desenvolupament de les competències emocionals com a element essencial de l’ésser humà, amb l’objectiu d’augmentar el seu ...
Anàlisi de les metodologies utilitzades pel professorat d’educació infantil del Bages envers infants amb TDAH
(Socials-UVic, 2021-07-14)
El diagnòstic del Trastorn per Dèficit d’Atenció amb Hiperactivitat ha tingut una crescuda en els últims anys que ha fet que les escoles disposin de protocols i metodologies concretes per tal d’assegurar una bona actuació ...
Les dimensions de la documentació fotogràfica: com enfocar-la com a un recurs pedagògic
(Socials-UAB, 2018)
La present recerca consta d’un procés d’investigació amb l’objectiu d’identificar quins
principis requereix la documentació fotogràfica, per tal que esdevingui un recurs
pedagògic que reforci l’aprenentatge dels infants ...
Coeducació: mitjà per a la igualtat: observació i anàlisi d'un espai de cuina a l'Escola Puigberenguer de Manresa
(Socials-UAB, 2018-05-07)
Un tema actualment present i preocupant a la societat d’avui dia és el sexisme. Contínuament es veuen notícies de casos relacionats amb el tema. Un dels mitjans i/o àmbits per aconseguir una societat sense estereotips i ...
Com tracten els mestres l'alimentació saludable a les aules d'educació infantil?
(Socials-UVic, 2022-06)
El present Treball de Final de Grau pretén estudiar com tracten els mestres/as
l’alimentació saludable, a les aules d’educació infantil, tenint en compte els mètodes i
recursos, com han canviat aquests al llarg dels anys ...
Com influeixen els patis escolars en el joc i comportament de quatre nenes de cinc anys?: Una comparació del joc i comportament de quatre nenes de cinc anys i dels seus patis escolars diversos
(Socials-UVic, 2022-06)
Aquest Treball Final de Grau tracta sobre quatre patis escolars i com aquests influeixen en el joc de quatre nenes de cinc anys. Parteix de l’interès de respondre una pregunta: Què passa si un pati no té res envers un pati ...
L'afectació del divorci en els infants i com afrontar-ho a l'aula
(Socials-UVic, 2022-06)
La separació i el divorci dels progenitors és un fet que ha augmentat amb el pas dels anys i el qual afecta els infants en diversos àmbits. De fet, la taxa de divorcis de Catalunya és molt més elevada que la mitjana ...
Estudi de l'impacte social de l'agressivitat en l'etapa d'infantil
(Socials-UVic, 2022-06-02)
El present Treball Final de Grau tracta sobre quin impacte té l’agressivitat en les aules d’Educació Infantil amb la finalitat d’analitzar les diverses situacions d’agressivitat en el dia a dia a l’aula amb infants de 5-6 ...