Cerca
Ara es mostren els elements 21-25 de 25
Anàlisi sobre la possible relació entre les variables creativitat i autoconcepte tenint en compte el gènere amb infants d'entre 5 i 6 anys
(Socials-UVic, 2020-06)
El present treball de final de grau pretén analitzar dues variables; la creativitat i l’autoconcepte. Més concretament, es vol explorar si existeix correlació entre dues maneres diferents de mesurar la creativitat, si el ...
Anàlisi dels processos d'aprenentatge científic de la proposta dels imants d'una escola de Manresa
(Socials-UVic, 2020-06)
La present recerca se centra en l’anàlisi de la proposta dels imants. L’objectiu és documentar i analitzar els processos d’aprenentatge científic que mostren els infants davant d’aquesta proposta i contrastar-ho amb els ...
Experimentem amb circuïts elèctrics: proposta científica per a l'etapa d'educació infantil
(Socials-UVic, 2020-06)
“Experimentem amb circuits elèctrics” sorgeix de la voluntat i l’objectiu de dissenyar,
d'elaborar i d'avaluar una proposta de ciència, en aquest cas, per introduir la temàtica
de l’electricitat a segon cicle d’Educació ...
Competències emocionals en mestres en formació i en actiu de Catalunya i els Estats Units d'Amèrica
(Socials-UVic, 2020-06)
Els estudis destaquen la importància que les mestres d’educació infantil tinguin formació en competències emocionals, per tal de millorar la qualitat de l’educació i assolir amb èxit la seva professió. No obstant això, no ...
Anàlisi dels processos d'aprenentatge en la proposta educativa de ciències de caiguda i so
(Socials-UVic, 2020-06)
Aquest projecte d’investigació es basa en l’aprenentatge dels infants en l’espai de ciència d’una escola de Manresa. L’objectiu és analitzar els processos d’aprenentatge científic que es duen a terme a la proposta educativa ...